Arkiv | september, 2012

Vi skal gentænke læring

14 sep

Den måde vi lærer på er frygteligt gammeldags. Hvorfor tvinge studerende til at svare på ting, som på få minutter kan findes på deres smartphones via. en simpel Googlesøgning? Ligesom blækregning er dumt, når man nu bare kan finde en lommeregner frem.

Der er et presserende behov for at vi ændrer den måde, man lærer på, skriver Will Richardsson – og det er også den konklusion, jeg er ved at nærme mig, når snakken falder på E-læring.

Det hjælper ikke at sætte strøm på eller et prefix, der hedder -E. Ud med instruktion, ind med vidensopbygning og læring. Vi står i et paradigmeskift af et af de større.

Læs artiklen Why School? lige her.

Jeg har allerede hentet bogen ned på Kindle og glæder mig til at læse den for at se, om konklusionerne stemmer overens med specialets foreløbige konklusioner.

That is E-business!

14 sep

Dette her indlæg er oprindeligt skrevet til min private blog, men er også relevant for specialet:

I dag har jeg simpelthen siddet og stornydt at få lov til at sidde på min flade r… mens efterårsvejret har raset udenfor og jeg har kunnet drikke kaffe og stikke snablen dybt ned i specialet.

Jo mere jeg arbejder med mit speciale, jo mere finder jeg ud af, hvor meget jeg interesserer mig for IT iværksætteri og enterpreneurship – lysten til at forandre verden og gøre dagligdagen lettere på måder, vi end ikke havde drømt om for bare fem år siden.

Så her ved slutningen af min uddannelse kan jeg se de fantastiske perspektiver i at være Cand. IT i -business. Lad mig fortælle.

Jeg glemmer ikke den dag engang i 1987, hvor min bedste ven Thomas og jeg sad i skolen og klippede små maskiner ud af papir, som kunne vise TV, små mobile enheder – vi fantaserede endda om at eje armbåndsure, der kunne vise film, så vi kunne slippe for den kedelige klasseundervisning.

Det hele er nu en realitet. Behøver jeg så lige at sige, at revolutionen kom med noget, der starter med i… I har allerede gættet det, og vi kunne se det komme dengang i 1987. I dag er alle iDimserne en realitet, og det, at man har en fjerner i lommestørrelse er ikke længere en abstrakt fremtidsvision.

Og i dag har vi meget mere!

Nu er det ikke ualmindeligt, at knægte (hm, hvor bliver pigerne egentlig af?) der ikke engang var født i 1987 i dag har rullet virksomheder ud, der tager hånd om alle mulige og umulige dagligdagsbehov.

Fantastisk at sidde midt i paradigmeskiftet og se det hele ske fra første parket.

Jeg har selv kendskab til masser af problemer, der endnu ikke er løst – og har da også taget et par små initiativer, mens jeg rigtig studerer fænomenet i behørig afstand og nyder at nogle af mine genvordigheder som døv er fjernet – fx har jeg i dag knævret løs i telefon med en investor (specialeinterview) via videotolkning der er realiseret gennem en danskstiftet tjeneste.

Det bliver spændende at se den endelige form af mit speciale. Jeg kan forsvare den manglende præcisering med, at jeg arbejder abduktivt og derfor udforsker potentialet frem for det, der er, eller det, der var. Ligesom Thomas og jeg gjorde dengang i 1987 og som Steve Jobs og co. realiserede små 21 år efter.

Alle medierne taler om at “X virksomhed vil revolutionere den måde, vi “arbejder/socialiserer/lærer/bestiller taxa/pizza/whatever på” og det er denne tankegang jeg gerne vil dykke ned i med Meebook som dansk case.

I morgen har jeg planlagt at tage til Iværk & Vækst messen og få en masse up to date inspiration fra de mest visionære danskere.

Glæder mig!

Statusopdatering

13 sep

Så sidder jeg her på ITU og glæder mig over at have i dag, i morgen og hele weekenden til at fordybe mig i specialestoffet for alvor.

Den sidste uge har nemlig været turbulent med en masse arbejde og så en bestyrelsesmøde i Aalborg, som rev mig helt ud af flowet – sammen med opstart af et nyt fag (Design of Business IT) herude på ITU. Men nu regner jeg med, at der er ro over geledderne igen.

Denne her weekend står i metodens tegn, og jeg har aftalt med mig selv at blive færdig med specialets kap. 1, 2 og 3 – formalia, indledning & problemfelt og teori & metode. Ikke færdigt forstået på den måde, at jeg kan sende det hele til korrektur på mandag, men på den måde, at jeg har fået skitseret mit undersøgelsesdesign baseret på al den litteratur, jeg allerede har læst.

Derefter kan jeg så koncentrere mig om teori og empiri. Jeg har identificeret omkring 7 interessenter, som jeg skal have lavet interviewaftaler med. Det hele vil jeg glæde mig til at gå i gang med næste uge.

Så nu kommer der liv i bloggen igen – hold øje med opdateringer!

View

2 sep

I dag læser jeg videnskabsteori & metode på specialekontoret på ITU. Og jeg har lige flyttet plads til ved vinduet – hvor jeg er ganske tilfreds med min nye udsigt:

Weekendens arbejde

1 sep

Så er der 3 måneder tilbage til aflevering.

Denne weekend arbejder jeg med specialets del 3:

DEL 3: TEORI OG METODE

VIDENSKABSTEORI

METODOLOGI

TEORETISKE STUDIER

EMPIRISKE STUDIER

KVALITATIVE INTERVIEWS

CASESTUDIER

Så denne weekend er der ikke så meget analyse eller research eller læsning (ud over læsning om videnskabsteori, metode, interview – og så naturligvis en masse om Peirces syn på den abduktive slutningsform)

Men det er også vigtigt at få den del i orden allerede nu, inden jeg går ud og laver mange interviews. For det bliver nemlig mit næste step at få empirien på plads.

Og så skal jeg lige også huske at gen-læse denne artikel: The Web is Dead. Long live the Internet. Jeg tror nemlig den kan sige noget om platforme.